Bachelor Marketing Nancy Responsable du développement des activités titre de niveau 6 RNCP n° 40889
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Titre de niveau 6 Responsable du développement des activités code NSF 310, 312n, enregistré au RNCP n°40889 délivré par FORMATIVES
Vous pouvez également vous inscrire en utilisant le mail de Formaction Institut : formaction.institut@gmail.com
Sur dossier et entretiens de motivation avec les responsables de la formation. L’admission est faite sous réserve de la signature d’une convention concernant le financement et la prise en charge du coût de formation.
La formation est accessible au public en situation de handicap..
Les dossiers de candidature sont traités sous les 5 jours ouvrés.
ADMISSION (à partir de janvier 2025 jusqu’au 31 décembre 2025 pour la rentrée 2025-2026)
Formaction Institut est certifié Qualiopi
La rentrée est programmée le 3 septembre 2026 pour les étudiantes et étudiants titulaires du BAC + 2
Les inscriptions sont ouvertes pour la rentrée 2026-2027
La formation est accessible en formation initiale (statut étudiant) et en formation en alternance (contrat d’apprentissage)
LA FORMATION
Les blocs d’activités :
Le responsable du développement est apte à stimuler l’innovation, capables d’identifier des opportunités intégrant les enjeux de RSE et de mettre en œuvre une stratégie de développement en s’appuyant sur un plan marketing et le pilotage de projets responsables.
Programme – Les blocs de compétences :
La formation permet de préparer 7 blocs de compétences :
- Bloc 1 – Contribuer à la stratégie de développement des activités
- Bloc 2 – Définir et planifier des actions marketing et de développement
- Bloc 3 – Piloter un projet de développement
- Bloc 4 – Manager durablement une équipe dans le cadre du développement
Durée de la formation La formation de Bachelor de trois ans se déroule sur deux jours par semaine avec des rythmes adaptés aux candidats en activité professionnelle (contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, contrat étudiant, stage longue durée, stages). L’étudiant(e) devra avoir effectuer 40 jours en entreprise.
LES DIFFÉRENTES VOIES D’ACCÈS AU RNCP
Ce titre RNCP est accessible en formation initiale ou continue, par apprentissage, par VAE
Conditions d’admission
Candidats en possession d’un titre de niveau III (BTS, DUT) ou ayant validé L2 ou Bachelor 2) dans les domaines de Management, Commerce…
LA VALIDATION DU TITRE RNCP
Évaluations et conditions de validation du titre
- Dossiers
- Mise en situation professionnelle (workshop, business Case, Serious game)
- Oraux
- Examen national (étude de cas )
- Soutenance orale du rapport d’activités
Formaction est certifié Qualiopi
FINANCEMENT EN ALTERNANCE
Financement et prise en charge par les dispositifs habituels. Financement personnel ; Entreprise ; CPF de transition, OPCO ; Budget formation professionnelle ; Pôle Emploi ; APEC ; Formation continue ; Reconversion.
Pour valider le titre, un candidat doit :
- Obtenir une note ≥ 10/20 pour valider chaque bloc
- Obtenir des notes ≥ 10/20 aux examens nationaux (études de cas)
- Obtenir une note supérieure à 10 à la soutenance du projet professionnel.
Poursuite d’études :
Le candidat pourra ensuite poursuivre sa formation en Master ou MBA (Niveau BAC+5) en Management – Commerce – Marketing, RH…
LES MÉTIERS VISÉS
- Conseiller/consultant en développement d’entreprise
- Responsable régional/de secteur
- Responsable de centre de profit (magasin, agence établissement)
- Chargé d’acquisition, d’affiliation, de partenariats
- Chargé de développement (commercial, des ventes
- Chargé de développement (économique, local) et/ou de projets
- Chargé d’expansion commerciale
- Chargé de missions/d’actions de développement
COMPETENCES VISEES
STRATÉGIE DE DÉVELOPPEMENT DES ORGANISATIONS
(Étude du marché et veille sectorielle appliquée, Droit, Techniques de veille et de recherche, Politique et diagnostic stratégique, Étude et analyse de données, Stratégie de développement, Appels d’offres, Prise de parole stratégique)
PLANIFICATION D’ACTIONS MARKETING ET COMMUNICATION
(Stratégies marketing, Pilotage du marketing client, Structuration de l’offre et innovation responsable, Éco-conception, Marketing digital et acquisition omnicanale, Plateforme de marque, Communication d’influence, médias et notoriété digitale, Animation de réseaux, Stratégies de partenariats)
PILOTAGE DE PROJETS DE DÉVELOPPEMENT
Gestion de projets – Préparation et planification, Gestion des risques, Communication inter-acteurs en gestion de projet, Stratégie de communication, Actions de développement,
MANAGEMENT D’ÉQUIPE
Fondamentaux de la GRH et management de proximité, Communication interpersonnelle / Conduite de réunion, Management d’équipe, Pilotage de la transition digitale, Analyse de performances d’équipe
GESTION D’ENTREPRISE
Financement de projet & financement de la transition, Contrôle de gestion appliqué, Gestion budgétaire
COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES
Management de l’information et outils de communication, Outils digitaux et automatisation des processus, Négociation, Outils et techniques opérationnelles en communication multimédia, Anglais professionnel
Un candidat qui se représente à une même spécialité peut demander le bénéfice des épreuves ou sous-épreuves auxquelles il a obtenu une note égale ou supérieure à 10 sur 20. La durée de validité d’un bénéfice est de cinq ans à compter de sa date d’obtention.
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Préparez votre Bachelor Européen Marketing Nancy
Le diplôme européen est délivré par la FEDE Fédération Européenne Des Ecoles – Association de droit suisse
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Admission
Sur dossier et entretiens de motivation avec les responsables de la formation. L’admission est faite sous réserve de la signature d’une convention concernant le financement et la prise en charge du coût de formation.
Financement
Financement et prise en charge par les dispositifs habituels. Financement personnel ; Entreprise ; CIF, OPCO ; Budget formation professionnelle ; ANPE ; APEC ; Formation continue ; Reconversion.
Compétences visées
L’évolution des modes de consommations, des biens et services de consommation incitent les entreprises à mettre en place des stratégies pour faire connaître leurs produits. L’essor de la vente en ligne vient élargir les perspectives et nécessite de nouvelles compétences. Charge aux entreprises de se doter d’un expert qui par sa vision globale et ses compétences techniques, choisira la bonne méthode pour impulser ou pérenniser l’activité commerciale. L’activité exigera des tempéraments capables de travailler avec différents acteurs, tels que les chercheurs, les techniciens, les industriels, les forces de vente mais aussi les publicitaires et les designers. Quelle que soit la taille des entreprises, il est indispensable pour se différencier de la concurrence et se faire connaitre, de s’appuyer sur un expert qui saura utiliser les fondamentaux dans un environnement évolutif auprès de clients toujours plus dynamiques et exigeants.
- participer à la stratégie commerciale d’une l’entreprise,
- devenir le relais entre le service commercial et la direction,
- pratiquer des études de marché dans un contexte international,
- effectuer des analyses marketing pour anticiper les tendances,
- participer à des réunions et à des négociations commerciales,
- mettre en place des réseaux de vente et de distribution,
- améliorer l’image d’une entreprise et de ses produits,
- concevoir et encadrer des salons et manifestations commerciales,
- mettre en place des campagnes promotionnelles,
- gérer des budgets publicitaires,
- organiser des campagnes de marketing direct ou de télémarketing,
- utiliser des tableurs, des bases de données et des fichiers…
Emplois visés
- Responsable marketing opérationnel
- Responsable marketing client
- Responsable commercial
- Chef de projet en marketing
- Chef de produit(s) junior
- Responsable développement produit
- Chargé de clientèle
- Chef de marché junior Chef de publicité
Mode d’évaluation
Le mode d’évaluation du Bachelor Européen Marketing BAC+3 repose sur le système des crédits (ECTS). Le cursus complet comprend 2 semestres au cours desquels les étudiants devront obtenir 60 crédits répartis entre plusieurs modules. (Le crédit est l’unité d’évaluation des programmes et chaque module correspond à un nombre déterminé de crédits).
